Archiv der Kategorie: Exkursionen

E8: Haus der Jugend Osdorfer Born: Projekt BGK

Diese Galerie enthält 4 Fotos.

Im Osdorfer Born, einer Hochhaussiedlung, leben Migranten verschiedenster Herkunft auf engstem Raum zusammen. In den vergangenen Jahren kam es hier mehrfach zu gewalttätigen Konflikten zwischen unterschiedlichen ethnischen und religiösen Gruppen. Jugendliche ziehen sich zunehmend auf ihre jeweilige Nationalität als identitätsstiftendes … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E11: Arbeiterkind.de -Soziales Engagement trotz Studium

Diese Galerie enthält 1 Foto.

Ein straff organisiertes Studium mit wenig zeitlichem Spielraum, finanzielle Zwänge oder der Umstand, als Studierender von ‚offizieller Seite’ teilweise noch nicht für voll genommen zu werden, sind nur einige Gründe, die Studentinnen und Studenten daran hindern können, sich neben ihrem … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | 1 Kommentar

E18: Peer Programm „Verantwortung“

Das Peer-Programm ‚Verantwortung’ der Junge VHS Hamburg nutzt die entwicklungspsychologische Erkenntnis, dass nachhaltiges und speziell soziales Lernen sich vornehmlich an Peers (Gleiche, Ebenbürtige) orientiert, wobei der Blick auf die positiven Kräfte von Peer-Gruppen gerichtet ist. Die Peers verschiedener Hamburger Schulen … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E7: STARTHILFE Schülercoaching

Diese Galerie enthält 2 Fotos.

Berufserfahrene Erwachsene unterstützen Jugendliche auf ihrem Weg in einen Beruf „STARTHILFE Schülercoaching“ hat sich zum Ziel gesetzt, Jugendlichen an Haupt-, Real-, Förder- und Berufsschulen in ganz Hamburg beim Erreichen ihres Abschlusses und den Übergang ins Berufsleben zu unterstützen. Dazu übernehmen … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E12: Soziales Engagement und Männlichkeit

Vorgestellt wurden zwei Projekte, in denen es um das soziale (freiwillige, ehrenamtliche) Engagement von Männern geht, hier im Hinblick auf die Betreuung/Begleitung von Jungen und männlichen Jugendlichen. Projekt 1: „Paten-t für Jungen“ Das Projekt wird in mehreren Schulen in Hamburg … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E1: Lernen durch Engagement in der Stadtteilschule Bergedorf

Diese Galerie enthält 2 Fotos.

  „Das leitende Bildungsziel ist die Stärkung der Verantwortungsübernahme unserer Schüler.“, so heißt es in dem Grundsatzpapier der Gesamtschule Bergedorf für die Profile der 9. und 10. Klassen. Ideale Voraussetzungen für Lernen durch Engagement, das sich hier in Bergedorf seit … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E2: Lesepaten bei der Arbeit

Diese Galerie enthält 1 Foto.

Sechs Studenten und ich gründeten 2008 einen Verein. Der  Leseleo (Leselöwe) hat das Ziel, studentische Lesepaten an Primarschüler zu vermitteln. Fast alle Schüler in meiner Klasse sprechen Deutsch als Zeitsprache. Als Lehrerin hatte ich mir gewünscht und auch eingefordert, dass … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E5: Löwenhaus Hamburg-Harburg

Diese Galerie enthält 2 Fotos.

Das Löwenhaus ist eine Einrichtung für Kinder im Alter von ca. 6- 14 Jahren, die sonst keinerlei Betreuung erfahren und Ihre Nachmittage überwiegend auf der Straße verbringen. Das Löwenhaus liegt in einem sozialen Brennpunkt in der Innenstadt von Hamburg-Harburg, dem … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E15: Elternengagement vor Ort

Diese Galerie enthält 1 Foto.

Die Exkursion: Elternengagement vor Ort führte in die Stadtteilschule Winterhude. Hier wurde über die erfolgreiche Elternarbeit in der Stadtteilschule zur Gestaltung des Schullebens berichtet. Es wurde ein Einblick gegeben, wie eine engagierte und teilnehmende Elternschaft gewonnen werden kann. Außerdem berichtete Frau Kötter-Westphalen … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen

E13: Forum Bildung Wilhelmsburg – Modell einer Vernetzung

In der Podiumsdiskussion des Länderforums stellten Sybille Volkholz und später auch eine Teilnehmerin die Frage, wie denn eine Zusammenarbeit zwischen außerschulischen Bildungsakteuren, bürgerschaftlichem Engagement und Schule ermöglicht werden könne. Die Frage, in der es ja um praktische Umsetzung ging, schien … Weiterlesen

Galerie | Verschlagwortet mit | Kommentar hinterlassen